23522 Učitelé na základních školách pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami
Výsledky hledání pro výraz: základní škola
233 Učitelé na středních školách (kromě odborných předmětů), konzervatořích a na 2. stupni základních škol
233 Učitelé na středních školách (kromě odborných předmětů), konzervatořích a na 2. stupni základních škol
Do této podskupiny patří učitelé na 2. stupni základních škol, na středních školách (kromě učitelů odborných předmětů) a na konzervatořích. Učitelé na středních školách učí jeden nebo více předmětů kromě předmětů zaměřených na přípravu studentů na zaměstnání v konkrétních profesních oblastech. Učitelé na konzervatořích patří do této skupiny bez ohledu na to, zda vyučují odborný nebo všeobecný předmět.
Náplň jejich práce obvykle zahrnuje: navrhování a úpravu osnov a koncipování vzdělávacích kurzů v souladu s osnovami; přípravu a prezentování přednášek a diskusí v jednom nebo více předmětech; stanovování jasných cílů pro všechny přednášky a projekty a jejich sdělování studentům; přípravu a úpravu výukových metod a materiálů s cílem uspokojit rozdílné potřeby a zájmy žáků a studentů; přípravu, zpracovávání a hodnocení písemných prací, testů a ústních zkoušek, zpracovávání zpráv o práci žáků a studentů a konzultace s jinými učiteli a rodiči; účast na poradách týkajících se vzdělávací nebo organizační politiky školy; plánování a organizování školních činností, jako jsou exkurze, sportovní akce a koncerty a účast na těchto činnostech.
Zaměstnání této skupiny jsou zahrnuta do jedné souhrnné podskupiny:
2330 Učitelé na středních školách (kromě odborných předmětů), konzervatořích a na 2. stupni základních škol
2330 Učitelé na středních školách (kromě odborných předmětů), konzervatořích a na 2. stupni základních škol
2330 Učitelé na středních školách (kromě odborných předmětů), konzervatořích a na 2. stupni základních škol
Do této podskupiny patří učitelé na 2. stupni základních škol, na středních školách (kromě učitelů odborných předmětů) a na konzervatořích. Učitelé na středních školách učí jeden nebo více předmětů kromě předmětů zaměřených na přípravu studentů na zaměstnání v konkrétních profesních oblastech. Učitelé na konzervatořích patří do této podskupiny bez ohledu na to, zda vyučují odborný nebo všeobecný předmět.
Příklady pracovních činností:
navrhování a úpravy osnov a příprava vzdělávacích kurzů v souladu s osnovami;
příprava a prezentace přednášek, lekcí a diskusí v jednom nebo více předmětech;
stanovování jasných cílů pro všechny přednášky a projekty a jejich sdělování studentům;
příprava a úprava výukových metod a materiálů s cílem uspokojit rozdílné potřeby a zájmy žáků a studentů;
sledování a hodnocení výkonu a chování žáků a studentů;
příprava, zpracovávání a hodnocení písemných prací, testů a ústních zkoušek s cílem vyhodnotit pokrok žáků a studentů;
zpracovávání zpráv o práci žáků a studentů a konzultace s jinými učiteli a rodiči;
účast na poradách týkajících se vzdělávání nebo organizační politiky školy;
organizování a účast na školních činnostech, jako jsou výlety, sportovní akce a vystoupení.
Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Učitel na konzervatoři
Učitel uměleckých odborných předmětů na konzervatoři
Učitel na 2. stupni základní školy
Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů)
Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:
Ředitel na střední škole – 1345
Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320
Školní inspektor – 2351
Učitel praktického vyučování na střední škole pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami – 2352
Učitel hudby na základní umělecké škole – 2354
Speciální pedagog – 2359
Soukromý lektor pro doučování – 2359
Poznámka
Učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů, jako jsou např. matematika, chemie, dějepis, jejichž cílem není připravit studenty na konkrétní zaměstnání, by měli být zahrnuti do podskupiny 2330 Učitelé na středních školách (kromě odborných předmětů), konzervatořích a na 2. stupni základních škol, i pokud jsou zaměstnáni na odborném nebo technickém typu školy.
Učitelé na konzervatořích jsou bez ohledu na to, zda vyučují odborný nebo všeobecný předmět, zařazeni do podskupiny 2330.
Učitelé na středních školách, kteří učí odborné předměty zaměřené na přípravu studentů na zaměstnání v konkrétních profesních oblastech vyžadujících specifické odborné znalosti, jsou zahrnuti do podskupiny 2320 Učitelé odborných předmětů, praktického vyučování a odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami).
Zaměstnání této podskupiny jsou rozdělena na následující kategorie:
23301 Učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů na středních školách
23302 Učitelé na konzervatořích
23303 Učitelé na 2. stupni základních škol
13451 Řídící pracovníci na základních školách
13451 Řídící pracovníci na základních školách
2353 Lektoři a učitelé jazyků na ostatních školách
2353 Lektoři a učitelé jazyků na ostatních školách
Lektoři a učitelé jazyků na ostatních školách vyučují jiný než mateřský jazyk dospělé osoby a děti, které se učí tento jazyk z důvodů migrace, splnění požadavků nebo příležitostí pro zaměstnání, pro usnadnění účasti na vzdělávacích programech přednášených v cizím jazyce, nebo pro osobní obohacení. Pracují mimo hlavní proud základního, středního a vysokoškolského vzdělávání nebo poskytují podporu studentům a učitelům v rámci tohoto systému.
Příklady pracovních činností:
hodnocení úrovně jazykových schopností studentů, stanovování vzdělávacích potřeb a cílů studentů;
příprava lekcí, přednášení, organizování seminářů pro skupiny nebo jednotlivce;
navrhování a příprava učebních pomůcek a přizpůsobování stávajících materiálů;
zadávání a opravování prací, připravování a známkování zkoušek, podávání zpráv o pokroku studentů;
evidence výsledků vzdělávání;
pomoc studentům ve třídě, kde jsou předměty přednášeny v jiném než jejich rodném jazyce;
poskytování pomoci jiným učitelům prostřednictvím navrhování speciálních výukových programů pro studenty, kteří si plně neosvojili hlavní vyučovací jazyk.
Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Lektor intenzivní jazykové výuky
Lektor pro vzdělávání migrantů
Lektor jazyka
Soukromý učitel jazyka
Učitel jazyka na jazykové škole s právem státní jazykové zkoušky
Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:
Akademický pracovník vyučující jazyk na vysoké škole – 2310
Učitel jazyka na střední škole – 2330
Učitel jazyka na 2. stupni základní školy – 2330
Učitel jazyka na 1. stupni základní školy – 2341
Zaměstnání této podskupiny jsou zahrnuta do jedné souhrnné kategorie:
23530 Lektoři a učitelé jazyků na ostatních školách
2354 Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách
2354 Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách
Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách učí studenty praxi, teorii a prezentaci hudby mimo hlavní proud základního, středního a vysokoškolského vzdělávání. Mohou také poskytovat soukromé hodiny jednotlivcům nebo malým skupinám jako mimoškolní činnost v součinnosti se vzdělávacími institucemi hlavního proudu.
Příklady pracovních činností:
hodnocení úrovně schopností studentů, stanovování vzdělávacích potřeb a cílů studentů;
příprava a předkládání studijních programů, lekcí a seminářů pro jednotlivé studenty a skupiny studentů;
prověřování osnov, obsahu kurzů, učebních materiálů a metod výuky;
vyučování hudební teorie a praxe v oblastech notových materiálů, interpretace hudby a zpěvu;
zadávání cvičení a studijních hudebních skladeb odpovídajících úrovni schopností studentů, jejich zájmům a talentu;
hodnocení pokroku jednotlivých studentů;
příprava studentů na zkoušky, vystoupení a konkurzy;
organizace a pomoc při prezentaci práce studentů.
Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Soukromý lektor hry na kytaru
Soukromý lektor hry na klavír
Soukromý lektor zpěvu
Soukromý lektor hry na housle
Soukromý lektor hudby
Učitel hudby, hry na hudební nástroj na základní umělecké škole
Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:
Akademický pracovník na vysoké škole – 2310
Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320
Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330
Učitel na konzervatoři – 2330
Učitel na 2. stupni základní školy – 2330
Učitel na 1. stupni základní školy – 2341
Zaměstnání této podskupiny jsou zahrnuta do jedné souhrnné kategorie:
23540 Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách
2355 Lektoři a učitelé umění na ostatních školách
2355 Lektoři a učitelé umění na ostatních školách
Lektoři a učitelé umění na ostatních školách učí studenty praxi, teorii a prezentaci tance, dramatického umění, výtvarných a jiných umění (kromě hudby) mimo hlavní proud základního, středního a vysokoškolského vzdělávání. Mohou také poskytovat soukromé hodiny jednotlivcům nebo malým skupinám jako mimoškolní činnost v součinnosti se vzdělávacími institucemi hlavního proudu.
Příklady pracovních činností:
hodnocení úrovně schopností studentů, stanovování potřeb a vzdělávacích cílů studentů;
plánování, příprava a prezentace studijních programů, lekcí a seminářů pro jednotlivé studenty a skupiny studentů;
prověřování osnov, obsahu kurzů, učebních materiálů a metod výuky;
příprava a prezentace materiálů o teorii předmětu, který student studuje;
vyučování a předvedení praktických aspektů dramatického umění, tance a výtvarného a jiného umění;
zadávání cvičení a prací odpovídajících úrovni schopností studentů, jejich zájmům a talentu;
hodnocení pokroku jednotlivých studentů;
příprava studentů na zkoušky a vystoupení;
organizace a pomoc při prezentaci studentských prací.
Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Soukromý lektor tance
Soukromý lektor dramatického umění
Soukromý lektor malby
Soukromý lektor sochařství
Učitel umění na základní umělecké škole
Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:
Akademický pracovník na vysoké škole – 2310
Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320
Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330
Učitel na konzervatoři – 2330
Učitel na 2. stupni základní školy – 2330
Učitel na 1. stupni základní školy – 2341
Soukromý lektor hudby – 2354
Zaměstnání této podskupiny jsou zahrnuta do jedné souhrnné kategorie:
23550 Lektoři a učitelé umění na ostatních školách
2356 Lektoři a učitelé informačních technologií na ostatních školách
2356 Lektoři a učitelé informačních technologií na ostatních školách
Lektoři a učitelé informačních technologií na ostatních školách vypracovávají, plánují a realizují školící programy a kurzy pro uživatele počítačových a jiných informačních technologií mimo hlavní proud základního, středního a vysokoškolského vzdělávání.
Příklady pracovních činností:
určování potřeb a požadavků jednotlivých uživatelů a organizací na školení v oblasti informačních technologií;
příprava a vytváření učebních materiálů a pomůcek, jako jsou učebnice, vizuální pomůcky, lekce on-line, demonstrační modely a podpůrná referenční dokumentace;
navrhování, koordinace, plánování a řízení školících a rozvojových programů, které mohou být použity pro individuální nebo skupinovou výuku, pomoc při organizování konferencí a seminářů;
monitorování a hodnocení kvality a efektivnosti výuky, upravování metod a prostředků výuky vzhledem k předpokládaným výsledkům kurzů;
získávání informací o aktuálních verzích programů, o vývoji softwaru a o obecných trendech v informačních technologiích;
zpracování produktů a materiálů pro konečné uživatele, jako jsou například učební a školící materiály, pokyny pro provoz a údržbu, on-line pomoc.
Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Počítačový instruktor
Instruktor v oblasti softwaru
Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:
Akademický pracovník na vysoké škole – 2310
Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320
Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330
Učitel na konzervatoři – 2330
Učitel na 2. stupni základní školy – 2330
Učitel na 1. stupni základní školy – 2341
Specialista v oblasti rozvoje lidských zdrojů – 2424
Zaměstnání této podskupiny jsou zahrnuta do jedné souhrnné kategorie:
23560 Lektoři a učitelé informačních technologií na ostatních školách
235 Ostatní specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
235 Ostatní specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání
Ostatní specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání provádějí výzkum a poskytují poradenství v oblasti učebních metod, učí osoby obtížně vzdělatelné nebo se speciálními vzdělávacími potřebami; vyučují cizince pro migrační a podobné účely; poskytují soukromé doučování; učí umělecké předměty, informační technologie a jiné předměty, které nejsou součástí hlavních systémů základního, středního a vysokoškolského vzdělávání a poskytují další vzdělávací služby, neuvedené jinde ve třídě 23 Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání.
Náplň jejich práce obvykle zahrnuje: provádění výzkumu a vývoje; poskytování poradenství v oblasti metod výuky a výukových materiálů; vyučování tělesně postižených dětí, mladých lidí a dospělých, dále osob obtížně vzdělatelných nebo se zvláštními vzdělávacími potřebami; vyučování jiných než rodných jazyků pro účely migrace; vyučování studentů v oblasti teorie, praxe, a prezentace hudby, divadelního umění, tance, výtvarných a jiných umění; vytváření a vedení školících programů a kurzů pro uživatele informačních technologií.
Zaměstnání této skupiny jsou rozdělena na následující podskupiny:
2351 Specialisté zaměření na metody výuky
2352 Učitelé a vychovatelé pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami
2353 Lektoři a učitelé jazyků na ostatních školách
2354 Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách
2355 Lektoři a učitelé umění na ostatních školách
2356 Lektoři a učitelé informačních technologií na ostatních školách
2359 Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení
2352 Učitelé a vychovatelé pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami
2352 Učitelé a vychovatelé pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami
Učitelé a vychovatelé pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami učí fyzicky a mentálně postižené děti, dospívající, dospělé, osoby těžko vzdělatelné nebo s jinými speciálními vzdělávacími potřebami. Podporují sociální, emocionální, intelektuální a fyzický rozvoj svých studentů.
Příklady pracovních činností:
vyhodnocování schopností a omezení studentů s ohledem na mentální a tělesné postižení, sociální a emoční poruchy, mimořádné intelektuální nadání nebo jiné specifické otázky;
navrhování a úpravy osnov, příprava a vedení programů, lekcí a činností přizpůsobených schopnostem a potřebám studentů;
vyučování jednotlivců nebo skupin s použitím speciálních technik nebo pomůcek vhodných pro potřeby studentů;
používání speciálních strategií a technik během vyučování s cílem zlepšit rozvoj senzorických a percepčně motorických dovedností a řečových, poznávacích a paměťových schopností;
určování a prosazování pravidel chování, politik a postupů s cílem zachovat pořádek mezi studenty;
výuka akademických předmětů a nácvik praktických dovedností a svépomocných aktivit pro studenty se zrakovým, sluchovým a jiným postižením;
podpora rozvoje sebedůvěry, schopností a manuálních dovedností studentů;
konzultace s ostatními zaměstnanci při plánování rozvrhu pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami;
zpracovávání různých forem hodnocení pokroku jednotlivých studentů a správa těchto údajů;
konzultace se studenty, rodiči, řediteli škol a dalšími příslušnými specialisty zapojenými do péče o studenty s cílem vypracovat individuální studijní plány na podporu rozvoje studentů.
Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Učitel pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami
Učitel sluchově postižených osob
Učitel zrakově postižených osob
Vychovatel ve věznici
Vychovatel pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami
Vychovatel pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami
Učitel praktického vyučování na středních školách pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:
Lektor dalšího vzdělávání – 2320
Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320
Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330
Učitel na 2. stupni základní školy – 2330
Učitel na 1. stupni základní školy – 2341
Speciální pedagog – 2359
Asistent pedagoga – 5312
Zaměstnání této podskupiny jsou rozdělena na následující kategorie:
23521 Učitelé v mateřských školách pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami
23522 Učitelé na základních školách pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami
23523 Učitelé na středních školách a konzervatořích pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
23524 Učitelé na vyšších odborných školách pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
23525 Učitelé pro dospělé se speciálními vzdělávacími potřebami
23526 Vychovatelé pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami
23527 Vychovatelé pro dospělé se speciálními vzdělávacími potřebami
23529 Ostatní učitelé a vychovatelé pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami