23592 Pedagogové v oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
Výsledky hledání pro výraz: pedagogický pracovník
2359 Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení
2359 Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení
Tato podskupina zahrnuje specialisty a odborné pracovníky v oblasti výchovy a vzdělávání neuvedené jinde ve třídě 23 Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání. Patří zde např. specialisté a odborní pracovníci, kteří poskytují soukromé hodiny v jiných oblastech, než jsou jazyky a umělecké předměty a poskytující poradenství pro studenty v otázkách vzdělávání.
Příklady pracovních činností:
hodnocení úrovně schopností studentů, určování vzdělávacích potřeb a cílů studentů;
plánování, příprava a prezentace studijních programů lekcí a seminářů pro jednotlivé studenty a skupiny studentů;
příprava a prezentace dokumentů o teorii studovaného předmětu;
výuka a prezentace praktických aspektů studovaného předmětu;
přidělování úkolů a práce odpovídající schopnostem, zájmům a dovednostem studentů;
hodnocení studentů a poskytování poradenství;
prověřování osnov, obsahu kurzů, materiálů a metod výuky;
příprava studentů na zkoušky;
poskytování poradenství studentům v otázkách vzdělávání, jako jsou výběr kurzů a programů, rozvrh hodin, adaptace na školu, studijní návyky a plánování kariéry;
poskytování poradenství studentům s cílem pomoci jim pochopit a překonat jejich osobní a sociální problémy a problémy chování, ovlivňující jejich vzdělávání;
příprava studentů na pozdější vzdělávání poskytnutím podpory při hledání možností dalšího vzdělávání a při jejich odhodlání řešit další náročné úkoly.
Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Speciální pedagog
Vychovatel ve školní družině
Vychovatel v domově mládeže
Soukromý lektor pro doučování
Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:
Akademický pracovník na vysoké škole – 2310
Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320
Lektor dalšího vzdělávání – 2320
Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330
Učitel na konzervatoři – 2330
Učitel na 2. stupni základní školy – 2330
Učitel na 1. stupni základní školy – 2341
Vychovatel pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami – 2352
Lektor intenzivní jazykové výuky – 2353
Lektor pro vzdělávání migrantů – 2353
Soukromý lektor hudby – 2354
Soukromý lektor tance – 2355
Soukromý lektor umění – 2355
Pedagogický psycholog – 2634
Rodinný poradce – 2635
Sociální pracovník specialista – 2635
Asistent pedagoga – 5312
Zaměstnání této podskupiny jsou rozdělena na následující kategorie:
23591 Speciální pedagogové
23592 Pedagogové v oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
23593 Vychovatelé (kromě vychovatelů pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami)
23594 Pedagogové volného času
23599 Ostatní specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení
2351 Specialisté zaměření na metody výuky
2351 Specialisté zaměření na metody výuky
Specialisté zaměření na metody výuky provádějí výzkum a vývoj nebo poskytují poradenství v oblasti učebních metod a pomůcek. Prověřují a zkoumají práci učitelů, práci vzdělávacích institucí a dosažené výsledky a doporučují změny a zlepšení.
Příklady pracovních činností:
provádění výzkumu současného stavu osnov, metod výuky a dalších vzdělávacích postupů a poskytování poradenství školám a učitelům v těchto oblastech;
provádění výzkumu v oblasti učebních pomůcek a poskytování poradenství k jejich zavádění ve vzdělávacích zařízeních;
sledování a hodnocení stávajících i nově zavedených předmětů a kurzů;
poskytování poradenských služeb, pořádání školení, seminářů a konferencí v oblasti průběžného profesního rozvoje učitelů;
vytváření struktury, obsahu a cílů nových vzdělávacích kurzů a programů;
periodické návštěvy škol a konzultace s administrativními a pedagogickými pracovníky o otázkách týkajících se osnov, metod výuky, vybavení a jiných záležitostí;
hospitace ve třídách s cílem pozorovat metody výuky a hodnotit výkon učitele a dosahované školní výsledky;
vypracovávání zpráv a předkládání doporučení vzdělávacím institucím v oblasti případných změn a zlepšení osnov, metod výuky a jiných záležitostí.
Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Metodik pro vzdělávání
Koordinátor tvorby a inovací vzdělávacích programů
Školní inspektor
Specialista pro tvorbu učebních pomůcek
Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:
Speciální pedagog – 2359
Pedagog v oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků – 2359
Pedagogický psycholog – 2634
Zaměstnání této podskupiny jsou rozdělena na následující kategorie:
23511 Specialisté metod výuky
23512 Školní inspektoři
23513 Specialisté pro tvorbu vzdělávacích programů
23514 Specialisté pro tvorbu učebních pomůcek
23515 Specialisté, metodičtí poradci pro výuku cizích jazyků
23519 Ostatní specialisté zaměření na metody výuky
2320 Učitelé odborných předmětů, praktického vyučování a odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami)
2320 Učitelé odborných předmětů, praktického vyučování a odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami)
Učitelé odborných předmětů, praktického vyučování a odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami) připravují studenty na středních školách na konkrétní zaměstnání, pro která obvykle není požadováno vyšší odborné nebo vysokoškolské vzdělání.
Do této podskupiny dále patří lektoři dalšího vzdělávání, kteří učí odborné předměty v institucích dalšího vzdělávání a vzdělávání dospělých, připravují zaměstnance k vykonávání konkrétních odborných profesí vyžadujících specifické odborné znalosti.
Příklady pracovních činností:
vytváření osnov; plánování obsahu kurzů a metod výuky;
určování vzdělávacích potřeb studentů nebo pracovníků, udržování kontaktů s jednotlivci či průmyslovými a jinými sektory s cílem poskytovat relevantní vzdělávací a školící programy;
prezentování přednášek a vedení diskusí s cílem prohloubit znalosti a schopnosti studentů;
vedení praktického vyučování a odborného výcviku s cílem naučit nebo představit zásady, techniky, postupy nebo metody v odborných předmětech;
dohled nad studenty při používání nástrojů, zařízení a materiálů z důvodu prevence zranění a škod;
pozorování a hodnocení práce studentů s cílem vyhodnotit jejich pokrok, poskytovat jim zpětnou vazbu a navrhovat jim možnosti zlepšení;
zajišťování ústních, písemných a výkonnostních zkoušek s cílem zjistit pokrok studentů, posoudit jejich kompetence a vyhodnotit efektivnost výuky;
zpracovávání zpráv a vedení záznamů o studentech, jako jsou záznamy o jejich známkách, prezenci a o odborné přípravě;
dohled nad nezávislými a skupinovými projekty, laboratorními skupinovými pracemi a jinými typy vzdělávání.
Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Učitel praktického vyučování
Lektor dalšího vzdělávání
Učitel odborného předmětu
Učitel odborného výcviku
Lektor v podnikových vzdělávacích zařízeních
Lektor vzdělávacích a rekvalifikačních kurzů
Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:
Ředitel střední školy – 1345
Učitel praktického vyučování a odborné praxe na vyšší odborné škole – 2310
Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330
Učitel odborného předmětu na konzervatoři – 2330
Učitel na 2. stupni základní školy – 2330
Učitel praktického vyučování na střední škole pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami – 2352
Pedagog v oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků – 2359
Poznámka
Učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů, jako jsou např. matematika, chemie, dějepis, jejichž cílem není připravit studenty na konkrétní zaměstnání, by měli být zahrnuti do podskupiny 2330 Učitelé na středních školách (kromě odborných předmětů), konzervatořích a na 2. stupni základních škol, i pokud jsou zaměstnáni na odborném nebo technickém typu školy.
Učitelé na konzervatořích jsou bez ohledu na to, zda vyučují odborný nebo všeobecný předmět, zařazeni do podskupiny 2330.
Zaměstnání této podskupiny jsou rozdělena na následující kategorie:
23201 Učitelé odborných předmětů (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami)
23202 Učitelé praktického vyučování (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami)
23203 Učitelé odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami)
23204 Lektoři dalšího vzdělávání