Výsledky hledání pro výraz: 31

263 Specialisté v oblasti sociální, církevní a v příbuzných oblastech

263 Specialisté v oblasti sociální, církevní a v příbuzných oblastech

Specialisté v oblasti sociální, církevní a v příbuzných oblastech provádějí výzkum, zdokonalují a rozvíjejí koncepce, teorie a provozní metody, aplikují znalosti z oblastí, jako jsou filozofie, politika, ekonomie, sociologie, antropologie, historie, filologie, psychologie a jiné společenské vědy, nebo poskytují sociální služby s cílem uspokojit potřeby jednotlivců a rodin v komunitách.

Náplň jejich práce obvykle zahrnuje: formulování a uplatňování řešení současných nebo předpokládaných ekonomických, politických a sociálních problémů; provádění výzkumu a analyzování minulých událostí a činností, sledování původu a vývoje lidské rasy; studium duševních procesů a chování osob i skupin; poskytování sociálních služeb; přípravu vědeckých pojednání a zpráv. Pracovní činnosti mohou zahrnovat také dohled nad dalšími pracovníky.

Zaměstnání této skupiny jsou rozdělena na následující podskupiny:

2631 Specialisté v oblasti ekonomie

2632 Sociologové, antropologové a specialisté v příbuzných oborech

2633 Filozofové, historici a politologové

2634 Psychologové

2635 Specialisté v oblasti sociální práce

2636 Specialisté v církevní oblasti a v příbuzných oblastech

243 Specialisté v oblasti prodeje, nákupu, marketingu a styku s veřejností

243 Specialisté v oblasti prodeje, nákupu, marketingu a styku s veřejností

Specialisté v oblasti prodeje, marketingu a styku s veřejností plánují, rozvíjejí, koordinují a realizují programy šíření informací s cílem podpořit organizaci, zboží a služby a zastupovat společnost při prodeji různých technických, průmyslových, zdravotnických, farmaceutických a informačních produktů a služeb.

Náplň jejich práce obvykle zahrnuje: zadávání a provádění průzkumu trhu, analýzu zjištění a plánování reklamních a marketingových činností a styku s veřejností; podporu ekonomického růstu a rozvoje prostřednictvím přípravy a plnění marketingových cílů, politik a programů; plánování a organizaci reklamních kampaní; hodnocení a výběr materiálů připravených jejich autory, ilustrátory, fotografy a jinými pracovníky s cílem vytvořit pozitivní publicitu; získávání a aktualizace znalostí o zboží a službách zaměstnavatelů a konkurence a o podmínkách na trhu; hodnocení potřeb zákazníků, představování a informování o zboží a službách; návštěvy pravidelných a potencionálních zákazníků s cílem zjistit marketingové možnosti a reagovat na ně; přípravu cenových nabídek, jednání o cenách a podmínkách úvěrů a konečnou formulaci smluv.
Zaměstnání této skupiny jsou rozdělena na následující podskupiny:

2431 Specialisté v oblasti reklamy a marketingu, průzkumu trhu

2432 Specialisté pro styk s veřejností

2433 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu produktů a služeb (kromě informačních a komunikačních technologií)

2434 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu informačních a telekomunikačních technologií

2433 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu produktů a služeb (kromě informačních a komunikačních technologií)

2433 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu produktů a služeb (kromě informačních a komunikačních technologií)

Specialisté v oblasti prodeje a nákupu produktů a služeb (kromě informačních a komunikačních technologií) zastupují společnosti prodávající průmyslové, lékařské a farmaceutické produkty a poskytující služby jiným průmyslovým, obchodním, profesním a dalším zařízením.

Příklady pracovních činností:

sestavování seznamů potenciálních obchodních partnerů prostřednictvím stávajících rejstříků a dalších zdrojů;

získávání a aktualizace informací o zboží a službách zaměstnavatelů a konkurentů a o podmínkách na trhu;

návštěvy pravidelných a potenciálních klientů za účelem vytvoření a využití prodejních příležitostí;

hodnocení potřeb a prostředků klientů a doporučování vhodného zboží nebo služeb;

poskytování vstupů pro návrhy produktů tam, kde musí být zboží a služby přizpůsobeny potřebám klientů;

vypracovávání zpráv a návrhů jako součástí obchodních prezentací na podporu odůvodnění výhodnosti využívání zboží nebo služeb;

odhadování nákladů na instalaci a údržbu zařízení, na provedení služeb;

monitorování měnících se potřeb zákazníků a činnosti konkurence a podávání zpráv o tomto vývoji vedení obchodního oddělení;

nabízení a projednávání cen a úvěrových podmínek, příprava a zpracování obchodních smluv;

zajišťování dodávek zboží a služeb, zajišťování instalace a údržby zařízení;

podávání zpráv o prodeji a prodejnosti zboží a služeb prodejnímu oddělení;

konzultace s klienty po prodeji v případě problémů a poskytování průběžné podpory.

Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:

Specialista na prodej průmyslových výrobků

Specialista na prodej lékařských přístrojů a zařízení

Specialista na prodej farmaceutických produktů

Specialista na prodej textilu (vč. zdravotnických oděvů)

Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:

Specialista na prodej počítačů – 2434

Obchodní zástupce – 3322

Zaměstnání této podskupiny jsou rozdělena na následující kategorie:

24331 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu strojů, přístrojů a zařízení (kromě informačních a komunikačních technologií)

24332 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu energií, přírodních surovin a stavebnin

24333 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu farmaceutických produktů

24334 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu potravinářských a chemických produktů

24335 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu gumárenských, plastikářských, sklářských a keramických produktů

24336 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu textilních a kožedělných produktů

24337 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu služeb

24339 Specialisté v oblasti prodeje a nákupu ostatních produktů (kromě informačních a komunikačních technologií)

2411 Specialisté v oblasti účetnictví

2411 Specialisté v oblasti účetnictví

Specialisté v oblasti účetnictví plánují, organizují a spravují účetní systémy pro fyzické osoby a organizace. Některá zaměstnání, která jsou zde zahrnuta, provádí kontrolu a analýzu účetních a finančních evidencí fyzických osob a organizací pro zajištění jejich přesnosti a souladu s platnými účetními standardy a postupy.
Příklady pracovních činností:

poradenství, plánování a zavádění rozpočtů, kontroly účtů a jiných politik a systémů v účetnictví;

příprava a ověřování finančních výkazů předkládaných vedení, akcionářům a statutárním nebo jiným orgánům;

zpracovávání daňových přiznání, poradenství v oblasti daní, odvolávání se k daňovým orgánům v případech zpochybnění nároků;

zpracovávání a podávání zpráv o prognózách zisku a rozpočtech;

vedení finančního šetření v záležitostech, jako jsou podezření z podvodů, platební neschopnost nebo úpadky;

revidování účtů a vedení účetních knih;

provádění šetření a poradenství pro vedení o finančních aspektech produktivity, držení akcií, prodeji, nových výrobcích atd.;

vytváření a kontrola systémů pro určení jednotkových nákladů výrobků a služeb.

Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:

Hlavní účetní

Autorizovaný účetní znalec

Účetní znalec

Specialista na manažerské účetnictví

Daňový poradce

Insolvenční správce

Auditor

Finanční revizor

Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:

Řídící pracovník v oblasti účetnictví – 1211

Řídící pracovník v bance – 1346

Odborný pracovník v oblasti účetnictví – 3313

Zaměstnání této podskupiny jsou rozdělena na následující kategorie:

24111 Hlavní účetní

24112 Auditoři

24113 Specialisté kalkulací, cen a nákladů

24114 Metodici účetnictví

24115 Rozpočtáři specialisté

24116 Daňoví specialisté a daňoví poradci

24119 Ostatní specialisté v oblasti účetnictví

2413 Finanční analytici a specialisté v peněžnictví a pojišťovnictví

2413 Finanční analytici a specialisté v peněžnictví a pojišťovnictví

Finanční analytici a specialisté v peněžnictví a pojišťovnictví provádějí kvantitativní analýzy informací, které ovlivňují investiční programy veřejných a soukromých institucí.
Příklady pracovních činností:

analyzování finančních informací za účelem zpracování prognóz vývoje obchodu, průmyslu a hospodářských podmínek, které budou použity při rozhodování o investicích;

udržování a aktualizace znalostí o vývoji v oblasti průmyslových technologií, obchodu, financí a ekonomických teorií;

interpretace údajů ovlivňujících investiční programy, jako jsou ceny, výnosy, stabilita, budoucí trendy v investičním riziku a ekonomické vlivy;

monitorování základního ekonomického, průmyslového a podnikového vývoje prostřednictvím analýz informací získávaných z finančních publikací a služeb, investičních bank, orgánů veřejné správy, obchodních publikací, podnikových zdrojů a osobních pohovorů;

doporučování investic a jejich načasování pro podniky, pracovníky investičních firem a drobné investory;

určování cen, za které by měly být cenné papíry syndikovány a nabídnuty veřejnosti;

zpracování akčních plánů pro investice založené na finančních analýzách;

hodnocení a porovnávání kvality různých cenných papírů v daném průmyslovém odvětví;

předkládání ústních a písemných zpráv o obecných ekonomických trendech, jednotlivých podnicích a celých odvětvích.

Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:

Analytik dluhopisů

Investiční analytik

Konzultant v oblasti cenných papírů

Zaměstnání této podskupiny jsou rozdělena na následující kategorie:

24131 Metodici a analytici finančního trhu

24132 Specialisté vzniku pojištění a zajištění

24133 Specialisté likvidace pojistných událostí

24134 Specialisté tvorby bankovních produktů

24135 Specialisté řízení úvěrů

24136 Finanční analytici

24139 Ostatní specialisté v peněžnictví a pojišťovnictví

2353 Lektoři a učitelé jazyků na ostatních školách

2353 Lektoři a učitelé jazyků na ostatních školách

Lektoři a učitelé jazyků na ostatních školách vyučují jiný než mateřský jazyk dospělé osoby a děti, které se učí tento jazyk z důvodů migrace, splnění požadavků nebo příležitostí pro zaměstnání, pro usnadnění účasti na vzdělávacích programech přednášených v cizím jazyce, nebo pro osobní obohacení. Pracují mimo hlavní proud základního, středního a vysokoškolského vzdělávání nebo poskytují podporu studentům a učitelům v rámci tohoto systému.

Příklady pracovních činností:

hodnocení úrovně jazykových schopností studentů, stanovování vzdělávacích potřeb a cílů studentů;

příprava lekcí, přednášení, organizování seminářů pro skupiny nebo jednotlivce;

navrhování a příprava učebních pomůcek a přizpůsobování stávajících materiálů;

zadávání a opravování prací, připravování a známkování zkoušek, podávání zpráv o pokroku studentů;

evidence výsledků vzdělávání;

pomoc studentům ve třídě, kde jsou předměty přednášeny v jiném než jejich rodném jazyce;

poskytování pomoci jiným učitelům prostřednictvím navrhování speciálních výukových programů pro studenty, kteří si plně neosvojili hlavní vyučovací jazyk.

Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:
Lektor intenzivní jazykové výuky

Lektor pro vzdělávání migrantů

Lektor jazyka

Soukromý učitel jazyka

Učitel jazyka na jazykové škole s právem státní jazykové zkoušky

Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:

Akademický pracovník vyučující jazyk na vysoké škole – 2310

Učitel jazyka na střední škole – 2330

Učitel jazyka na 2. stupni základní školy – 2330

Učitel jazyka na 1. stupni základní školy – 2341

Zaměstnání této podskupiny jsou zahrnuta do jedné souhrnné kategorie:
23530 Lektoři a učitelé jazyků na ostatních školách

2354 Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách

2354 Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách

Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách učí studenty praxi, teorii a prezentaci hudby mimo hlavní proud základního, středního a vysokoškolského vzdělávání. Mohou také poskytovat soukromé hodiny jednotlivcům nebo malým skupinám jako mimoškolní činnost v součinnosti se vzdělávacími institucemi hlavního proudu.

Příklady pracovních činností:

hodnocení úrovně schopností studentů, stanovování vzdělávacích potřeb a cílů studentů;

příprava a předkládání studijních programů, lekcí a seminářů pro jednotlivé studenty a skupiny studentů;

prověřování osnov, obsahu kurzů, učebních materiálů a metod výuky;

vyučování hudební teorie a praxe v oblastech notových materiálů, interpretace hudby a zpěvu;

zadávání cvičení a studijních hudebních skladeb odpovídajících úrovni schopností studentů, jejich zájmům a talentu;

hodnocení pokroku jednotlivých studentů;

příprava studentů na zkoušky, vystoupení a konkurzy;

organizace a pomoc při prezentaci práce studentů.

Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:

Soukromý lektor hry na kytaru

Soukromý lektor hry na klavír

Soukromý lektor zpěvu

Soukromý lektor hry na housle

Soukromý lektor hudby

Učitel hudby, hry na hudební nástroj na základní umělecké škole

Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:

Akademický pracovník na vysoké škole – 2310
Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320

Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330

Učitel na konzervatoři – 2330

Učitel na 2. stupni základní školy – 2330

Učitel na 1. stupni základní školy – 2341

Zaměstnání této podskupiny jsou zahrnuta do jedné souhrnné kategorie:
23540 Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách

2355 Lektoři a učitelé umění na ostatních školách

2355 Lektoři a učitelé umění na ostatních školách

Lektoři a učitelé umění na ostatních školách učí studenty praxi, teorii a prezentaci tance, dramatického umění, výtvarných a jiných umění (kromě hudby) mimo hlavní proud základního, středního a vysokoškolského vzdělávání. Mohou také poskytovat soukromé hodiny jednotlivcům nebo malým skupinám jako mimoškolní činnost v součinnosti se vzdělávacími institucemi hlavního proudu.

Příklady pracovních činností:

hodnocení úrovně schopností studentů, stanovování potřeb a vzdělávacích cílů studentů;

plánování, příprava a prezentace studijních programů, lekcí a seminářů pro jednotlivé studenty a skupiny studentů;

prověřování osnov, obsahu kurzů, učebních materiálů a metod výuky;

příprava a prezentace materiálů o teorii předmětu, který student studuje;

vyučování a předvedení praktických aspektů dramatického umění, tance a výtvarného a jiného umění;

zadávání cvičení a prací odpovídajících úrovni schopností studentů, jejich zájmům a talentu;

hodnocení pokroku jednotlivých studentů;

příprava studentů na zkoušky a vystoupení;

organizace a pomoc při prezentaci studentských prací.

Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:

Soukromý lektor tance

Soukromý lektor dramatického umění

Soukromý lektor malby

Soukromý lektor sochařství

Učitel umění na základní umělecké škole

Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:

Akademický pracovník na vysoké škole – 2310

Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320

Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330

Učitel na konzervatoři – 2330

Učitel na 2. stupni základní školy – 2330

Učitel na 1. stupni základní školy – 2341

Soukromý lektor hudby – 2354

Zaměstnání této podskupiny jsou zahrnuta do jedné souhrnné kategorie:
23550 Lektoři a učitelé umění na ostatních školách

2356 Lektoři a učitelé informačních technologií na ostatních školách

2356 Lektoři a učitelé informačních technologií na ostatních školách

Lektoři a učitelé informačních technologií na ostatních školách vypracovávají, plánují a realizují školící programy a kurzy pro uživatele počítačových a jiných informačních technologií mimo hlavní proud základního, středního a vysokoškolského vzdělávání.

Příklady pracovních činností:

určování potřeb a požadavků jednotlivých uživatelů a organizací na školení v oblasti informačních technologií;

příprava a vytváření učebních materiálů a pomůcek, jako jsou učebnice, vizuální pomůcky, lekce on-line, demonstrační modely a podpůrná referenční dokumentace;

navrhování, koordinace, plánování a řízení školících a rozvojových programů, které mohou být použity pro individuální nebo skupinovou výuku, pomoc při organizování konferencí a seminářů;

monitorování a hodnocení kvality a efektivnosti výuky, upravování metod a prostředků výuky vzhledem k předpokládaným výsledkům kurzů;

získávání informací o aktuálních verzích programů, o vývoji softwaru a o obecných trendech v informačních technologiích;

zpracování produktů a materiálů pro konečné uživatele, jako jsou například učební a školící materiály, pokyny pro provoz a údržbu, on-line pomoc.

Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:

Počítačový instruktor

Instruktor v oblasti softwaru

Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:

Akademický pracovník na vysoké škole – 2310

Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320

Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330

Učitel na konzervatoři – 2330

Učitel na 2. stupni základní školy – 2330

Učitel na 1. stupni základní školy – 2341

Specialista v oblasti rozvoje lidských zdrojů – 2424

Zaměstnání této podskupiny jsou zahrnuta do jedné souhrnné kategorie:
23560 Lektoři a učitelé informačních technologií na ostatních školách

2359 Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení

2359 Specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení

Tato podskupina zahrnuje specialisty a odborné pracovníky v oblasti výchovy a vzdělávání neuvedené jinde ve třídě 23 Specialisté v oblasti výchovy a vzdělávání. Patří zde např. specialisté a odborní pracovníci, kteří poskytují soukromé hodiny v jiných oblastech, než jsou jazyky a umělecké předměty a poskytující poradenství pro studenty v otázkách vzdělávání.

Příklady pracovních činností:

hodnocení úrovně schopností studentů, určování vzdělávacích potřeb a cílů studentů;

plánování, příprava a prezentace studijních programů lekcí a seminářů pro jednotlivé studenty a skupiny studentů;

příprava a prezentace dokumentů o teorii studovaného předmětu;

výuka a prezentace praktických aspektů studovaného předmětu;

přidělování úkolů a práce odpovídající schopnostem, zájmům a dovednostem studentů;

hodnocení studentů a poskytování poradenství;

prověřování osnov, obsahu kurzů, materiálů a metod výuky;

příprava studentů na zkoušky;

poskytování poradenství studentům v otázkách vzdělávání, jako jsou výběr kurzů a programů, rozvrh hodin, adaptace na školu, studijní návyky a plánování kariéry;

poskytování poradenství studentům s cílem pomoci jim pochopit a překonat jejich osobní a sociální problémy a problémy chování, ovlivňující jejich vzdělávání;

příprava studentů na pozdější vzdělávání poskytnutím podpory při hledání možností dalšího vzdělávání a při jejich odhodlání řešit další náročné úkoly.

Příklady zaměstnání zařazených do této podskupiny:

Speciální pedagog

Vychovatel ve školní družině

Vychovatel v domově mládeže

Soukromý lektor pro doučování

Příklady zaměstnání zařazených do jiných podskupin:

Akademický pracovník na vysoké škole – 2310

Učitel odborného předmětu na střední škole – 2320

Lektor dalšího vzdělávání – 2320

Učitel na střední škole (kromě odborných předmětů) – 2330

Učitel na konzervatoři – 2330

Učitel na 2. stupni základní školy – 2330

Učitel na 1. stupni základní školy – 2341

Vychovatel pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami – 2352
Lektor intenzivní jazykové výuky – 2353

Lektor pro vzdělávání migrantů – 2353

Soukromý lektor hudby – 2354

Soukromý lektor tance – 2355

Soukromý lektor umění – 2355

Pedagogický psycholog – 2634

Rodinný poradce – 2635

Sociální pracovník specialista – 2635

Asistent pedagoga – 5312

Zaměstnání této podskupiny jsou rozdělena na následující kategorie:

23591 Speciální pedagogové

23592 Pedagogové v oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

23593 Vychovatelé (kromě vychovatelů pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami)

23594 Pedagogové volného času

23599 Ostatní specialisté a odborní pracovníci v oblasti výchovy a vzdělávání jinde neuvedení